TƯ LIỆU THAM KHẢO
GIÁO ÁN, BÀI GIẢNG CNTT, E-LEARNING
- Tải Bài giảng CNTT
- Tải Bài giảng E-Learning
SÁN KIẾN KINH NGHIỆM
CẤP TỈNH:
- Tổ chức và quản lý tốt lớp 2 buổi trên ngày ở trường tiểu học (Võ Thị Thanh)
- Các giải pháp chỉ đạo, quản lý trong việc rèn luyện học sinh "Viết đúng - Viết đẹp ở trường tiểu học thị trấn Thạnh Phú" (Võ Thị Thanh)
- Một số giải pháp phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp 5 (Nguyễn Thị Ngọc Ngoan)
- Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy và học của giáo viên thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trong trường tiểu học (Võ Thị Thanh - Đặng Thanh Trúc)
CẤP HUYỆN
TT |
Họ tên giáo viên |
Tên sáng kiến |
1 |
Võ Thị ThanhĐặng Thanh TrúcNguyễn Thành Tuấn |
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy và học của giáo viên thông qua việc ứng dụng CNTT trong trường Tiểu học |
2 |
Lâm Thị Bích Liên, Nguyễn Thị Mãi, Bùi Tuyết Vân |
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng học sinh lớp chủ nhiệm |
3 |
Diệp Linh Thảo, Phạm Thị Phi Giao, Lê Thị Hoàn Toàn |
Tăng cường công tác chủ nhiệm để rèn đạo đức cho học sinh lớp 1 |
4 |
Trần Thị Kiều Oanh |
Một số giải pháp nhằm phát huy tính tích cực trong rèn kỹ năng đọc cho HS lớp 2 |
5 |
Đoàn Hoài NhươngNguyễn Văn Chất |
Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng đá cầu cho HS lớp 4, 5 để đạt thành tích trong các hội thi |
6 |
Bùi Thị Ngọc Triền |
Các giải pháp làm tốt công tác CN khối 5 |
7 |
Ngô Thị Thùy LinhPhạm T Trúc Thương |
Một số biện pháp vận dụng PP dạy học thảo luận nhóm đạt hiệu quả tích cực |
8 |
Bùi Văn Măng |
Một vài kinh nghiệm khi dạy phân môn tập đọc ở Tiểu học nhằm góp phần nâng cao chất lượng GD trong công tác chủ nhiệm |
9 |
Bùi Văn Răng, Trần Văn Đáo, Lê Thị Cúc, Nguyễn Thị Như Thảo |
Các giải pháp giúp học sinh lớp Năm học tốt 3 dạng toán tỉ số phần trăm |
10 |
Hồ Thu Hà |
Giải pháp xây dựng nề nếp “Giữ vở sạch-Viết chữ đúng mẫu, đều nét” cho HS lớp 2 |
11 |
Lê Thị Kim Tiến Em |
Một số biện pháp giúp giáo viên chủ nhiệm dạy phụ đạo học sinh chậm tiến bộ lớp 3 |
12 |
Ngô Thị ChúcThi Đỗ Yến Nhi |
Hướng dẫn học sinh sưu tầm đồ dùng học tập để nâng cao chất lượng giờ dạy Luyện từ và câu dạng bài Mở rộng vốn từ ở lớp 2 |
13 |
Lê Thị Minh Phượng |
PP dạy môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 1 |
14 |
Nguyễn Thị Ngọc Ngoan |
Một số GP rèn kỹ năng đọc cho HS lớp 2 |
15 |
Trần Thanh Thảo |
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả trong công tác chủ nhiệm lớp |
16 |
Võ Thị Minh Nghi |
Một số giải pháp giúp HS Tiểu học nâng cao kỹ năng nói và nghe ở môn tiếng Anh |
17 |
Lê Thị An |
Một số giải pháp duy trì sĩ số HS lớp CN |
18 |
Nguyễn Thị Minh Hằng |
Một số giải pháp giúp học sinh Tiểu học học tốt Olympic tiếng Anh |
19 |
Dương Thanh Thảo |
Những giải pháp giúp học sinh học tốt phân môn vẽ tranh |
20 |
Nguyễn Ngọc Bích |
Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học Toán ở lớp 3 trường Tiểu học |
21 |
Nguyễn Thị Bích Hợp |
Công tác quản lý tốt thu, chi các nguồn kinh phí tại trường học |
22 |
Lê Thị Minh Hoàng |
Một số kinh nghiệm bồi dưỡng thường xuyên BCH Đội trong trường Tiểu học |
23 |
Nguyễn Thị Thủy |
Một số phương pháp giải toán có lời văn “Dạng bài toán liên quan đến rút về đơn vị” |
24 |
Nguyễn Thị Minh AnhNguyễn Thị Thắm |
Một số giải pháp nhằm phối hợp tốt với phụ huynh học sinh để nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm |
25 |
Lê Thị Hoa Linh |
Một số giải pháp quản lí học sinh lớp chủ nhiệm đạt kết quả cao |
26 |
Đặng Tuyết Sương |
Một số biện pháp nâng cao sức khỏe cho học sinh tiểu học |